借物喻人的号段-借物喻人的一段话

JD租号 2020-08-12 11:20:03 0

借物喻人的一段话

在百花凋谢之时,唯有梅抄花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲袭然挺立在寒风中,那傲雪而放的梅花,开得那么美丽。在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株百挺立的梅花,你就不被它那种不畏寒霜、坚强不屈的精神所感染吗?难道,度这不正是我们的建筑工人吗?他们无论严寒酷暑,都问在自己的岗位上认真的工作,是答多么伟大呀!

怎么样?望采纳,谢谢!

写一段借物喻人的小片段 一百字左右

这个到人间才一百天的小宝宝,长着一个胖乎乎的小脑袋。那些稀稀疏疏的头发,像刚出土的幼苗,那复样嫩黄,却又那样生气勃勃。那可爱的小脸蛋,像熟透的苹果,又红又甜,可讨人喜欢哩!一张小嘴高兴地张着,舌头微微卷起,好像在歌唱,又像在回味着妈妈甜蜜的奶汁。因为太胖,下巴几乎成了两个。微笑着的脸部肌肉把眼睛挤成两道弯弯曲线,像晶莹明亮的月亮制。两只眼睛侧视着前方,贪婪地看着这美好的世界。耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围奇妙的声音。一个鼻梁像小铃铛似的嵌在中央,呈立体型zhidao,是那么引人注目。这个小宝宝多么活泼,又多么可爱,她简直是一小天使。

借物喻人的一段话

在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在寒风中,那傲雪zd而放的梅花,开得那么美丽。在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立的梅花,你就不被它那种不畏寒霜、坚强不屈的精神所感染内吗?难道,这不正是我们的建筑工容人吗?他们无论严寒酷暑,都在自己的岗位上认真的工作,是多么伟大呀!

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用借物喻人的方法写一段话把什么物比成什么人

百一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。

蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的度精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷版入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬权成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。

蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!

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